为深入贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，响应学校“教育家精神海院行”专栏号召，航海学院持续挖掘师德典范、讲好育人故事，以身边榜样的力量引领全院教师厚植教育情怀、践行育人初心。

在过去一年里，学院涌现出一批扎根教学一线、潜心教书育人的优秀教师，2025年度，航海学院共有15名教师获评师德师风考核“优秀”等次，他们以严谨治学的态度、无私奉献的精神、爱生如子的情怀，生动诠释了新时代“教育家精神”的深刻内涵。

指导竞赛获奖情况

2017年指导学生获第四届中国海员技能大比武金工工艺第二名，航海院校组团体三等奖;

2018年指导学生获“中船杯”首届全国职业院校轮机专业焊接技能大赛一等奖2项；个人获“优秀指导老师”荣誉称号;

2019年指导学生获全国职业院校船舶与海洋工程装配技能大赛团体一等奖。

育人故事

深耕金工实训教学十七载，张金聪老师见证了一届届学生的成长蜕变。每到实训周，初入金工实训车间的学生，总会因刺鼻的机油味、轰鸣的机床心生抵触，普遍认为传统金工技艺是过时的“老古董”。

曾有一名学生刚进车间便掩鼻抗拒，直言智能时代无需学习老旧手艺。张金聪老师没有急于反驳，而是将他带到机床前，指导他加工一件简单的轴类零件。

从安装车刀、进给到精准测量，学生全程生疏笨拙、屡屡出错。而当一件光洁规整的零件成型取下时，他的眼中瞬间燃起惊喜与笃定的光芒。

张老师借此悉心点拨，再先进的智能设备，都根植于基础的车削、铣削工艺。每一次实操积累、每一条吃透的原理，都是技术创新的坚实根基。

这番话彻底褪去了少年的浮躁。此后他勤学善练、主动钻研，进步飞速。

方寸车间，磨砺技艺，更淬炼初心。张老师始终坚守育人初心，让一届届学子明白，所有高端创新，皆始于基础沉淀，真正的匠心本领，从来不怕沾染油污、扎根平凡。

未来，航海学院教师将以此为榜样，继续用行动诠释“教育家精神”的时代内涵。学院也将持续推出系列报道，让更多优秀师德典型被看见、被学习，引导全院教师以德立身、以德立学、以德施教，争做学生为学、为事、为人的“大先生”。