为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》，扎实推进课程思政教研结对共建工作，近日，航海学院航海教研室举行2026—2027学年第一学期首次课程思政结对对接会。马克思主义学院思政课教师林雅静博士、《海事行政与实务》课程负责人官磊博士及航海教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任艾小波主持。

▲ 对接会现场

会上，与会教师共同学习了《厦门海洋职业技术学院课程思政教研结对共建工作办法》（厦海职院教〔2026〕16号）文件精神，围绕水路运输安全管理专业核心课程《海事行政与实务》的课程思政建设展开深入研讨，明确了本学期“思政引领、法治铸魂、专业赋能、协同育人”的结对共建思路。

根据会议部署，本学期结对双方将以《海事行政与实务》为核心试点课程，聚焦海事行政处罚、水上交通事故调查与处理、海上搜寻救助与应急处置、船舶防污染管理四大教学模块，绘制“法治+安全+海洋”三维课程思政元素图谱，共同打造《依法治海·生命至上——海事行政执法中的法治精神与国门担当》课程思政典型案例，同步优化3份核心教案、改进8个以上教学环节的思政融入设计，并明确《海事公约与法规》《海上货物运输》《航运企业安全管理体系》《船舶值班与安全》为联动课程，辐射带动专业群课程思政建设。

研讨中，林雅静博士建议，在思政元素图谱中增设“海事执法严格依法与救助人命之间的权衡”“海洋经济发展与海洋生态保护之间的取舍”等价值思辨融入点，通过情景思辨训练学生的价值判断能力；典型案例要突出海事执法人员职业担当与青年学生职业价值引导双重维度，打通“行业现实—课堂教学—学生职业素养”的育人链条。双方还就课堂、作业、实训分层过程性考核以及课后拓展任务、毕业生回访等评价改进举措达成共识。

按照工作计划，本学期结对双方将开展5次联合教研，实行月度研讨反馈机制，确保各项任务落地见效。航海教研室将以此次结对共建为契机，推动思政教育与专业教育深度融合，努力培养“懂法律、守规矩、重安全、有担当、怀家国”的高素质水路运输与海事管理技术技能人才，为厦门国际航运中心、“丝路海运”和福建海洋强省建设贡献航海力量。