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教育家精神海院行⑪|苏成勇:把稳安全之舵,守牢立身之锚

发布日期:2026-09-16 浏览次数:

为深入贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示,响应学校“教育家精神海院行”专栏号召,航海学院持续挖掘师德典范、讲好育人故事,以身边榜样的力量引领全院教师厚植教育情怀、践行育人初心。

在过去一年里,学院涌现出一批扎根教学一线、潜心教书育人的优秀教师,2025年度,航海学院共有15名教师获评师德师风考核“优秀”等次,他们以严谨治学的态度、无私奉献的精神、爱生如子的情怀,生动诠释了新时代“教育家精神”的深刻内涵。

航海技术教研室教师,船长,水安专业负责人

育人理念:把稳安全之舵,守牢立身之锚

航海技术教研室船长教师苏成勇,入职海洋学院前已在海上航行十七年,做过六年远洋船长,也担任过航运公司海务安全管理。走上讲台后,他坚持把真实工作场景搬进课堂:讲《船舶管理》,不只背条款,更复盘风浪、会遇与决断;带《电子海图》《驾驶台资源管理》《航海英语听力会话》,他让学生在模拟任务里“上岗”,像船员一样沟通、瞭望、避让、记录。每年承担海事局船员评估考试评估员任务,也让他更清楚标准在哪里、风险在哪里。

苏老师说:“船上没有重来,课堂上就要养成敬畏。”于是安全教育与职业操守从不另起一章,而是浸润在每个口令、每次检查和每回复诵里。学生说,最怕他追问“如果再迟疑一会儿呢”,也最感激那句“稳住,先想清楚再动手”。他还把最新法规与智能航运动态带进课堂,在《信息技术及素养》中与学生一起用人工智能完成可用任务,却反复提醒:工具越快,责任越要慢半拍想清楚。他希望学生毕业时带走的不仅是证书,更是面对深蓝时的定力、规矩与善意。

未来,航海学院教师将以此为榜样,继续用行动诠释“教育家精神”的时代内涵。学院也将持续推出系列报道,让更多优秀师德典型被看见、被学习,引导全院教师以德立身、以德立学、以德施教,争做学生为学、为事、为人的“大先生”。